“中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。”2月1日，同黨外人士共迎新春時，習近平總書記強調了這件大事。
幾天后，在貴州考察調研期間，總書記再次作出部署——要深入學習黨的創(chuàng)新理論，加強黨史學習教育，同時學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
習近平總書記結合遵義會議等紅軍長征的重要節(jié)點，現場講起了黨課：“要結合即將開展的黨史學習教育，從長征精神和遵義會議精神中深刻感悟共產黨人的初心和使命，落實新時代黨的建設總要求，實事求是、堅持真理，科學應變、主動求變，咬定目標、勇往直前，走好新時代的長征路。”
“實事求是、堅持真理，科學應變、主動求變，咬定目標、勇往直前”，24個字沉淀著歷史的經驗、回應著時代的呼喚，無疑是這堂課的重點。
江西于都紅軍長征集結出發(fā)地、甘肅高臺西路軍紀念碑、北京香山革命紀念地、河南新縣鄂豫皖蘇區(qū)首府革命博物館……黨的十八大以來，習近平總書記多次來到革命圣地重溫黨的歷史，以深情的瞻仰、深邃的思考，引領全黨全社會以史為鑒、開拓前進。
在全黨開展中共黨史學習教育，黨中央早就做出了謀劃。
去年年初召開的“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上，習近平總書記提出要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，其中就有“同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結合起來”的要求。
還有一個變化值得關注。
黨的十九屆四中全會決定提出“加強黨史、新中國史、改革開放史教育”。2020年以來，習近平總書記在一系列重要講話中，將“社會主義發(fā)展史”融入其中，將“三史”拓展為“四史”。去年召開的十九屆五中全會，進一步將“四史”教育寫入“十四五”規(guī)劃建議。
回看黨的十八大以來，從黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育……黨內思想教育緊扣黨和國家中心工作展開，在不同時期有不同的切入角度，貫穿的一條主線就是加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設。
正如總書記所說，“黨的歷次集中教育活動，都以思想教育打頭”“既綿綿用力又集中發(fā)力”，目的就是推動全黨思想上統(tǒng)一、政治上團結、行動上一致。
如此，推動理想信念教育常態(tài)化制度化的深意不言而喻。
黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的內容各有側重，主導邏輯是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史、奮斗史。
把“四史”結合起來學習，對于正確認識黨情、國情十分必要，對開創(chuàng)未來也十分必要。
歷史是最好的教科書。黨史，被習近平總書記視為必修課。不僅必修，而且必須修好。
今年是中國共產黨成立100周年，在全黨開展中共黨史學習教育，更有特殊意義。就是要從百年歷程中傳承紅色基因，重溫中國共產黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的不變初心。
今年還是實施“十四五”規(guī)劃、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的第一年。開展黨史學習教育，更是面向未來的鄭重宣示。廣大黨員面對新使命新任務新挑戰(zhàn)，仍須保持對人民的赤子之心，發(fā)揚奮斗精神，擔當起引領復興偉業(yè)的歷史重任，在新的趕考中交出更加優(yōu)異的答卷。
鑒往事，知來者。
“黨員、干部要多學黨史、新中國史，自覺接受紅色傳統(tǒng)教育，常學常新，不斷感悟，鞏固和升華理想信念”。習近平總書記的要求給人啟迪、引人深思。
?
出品人：趙承
策劃：霍小光
統(tǒng)籌：張曉松、黃全權、王絢
主筆：王子銘、黃玥
視覺 | 編輯：吳晶晶、包昱涵、朱高祥
新華社國內部出品
